太阳电缆构建“校、企、生”三方共赢协同育人机制

“现在人不好招了，技术工人短缺直接制约着企业发展。”福建南平太阳电缆股份有限公司（下称“太阳电缆”）财务总监石利民表示，很长时期以来，由于薪酬、市场区域等原因，太阳电缆所处南平地区对人才的吸引力相对较弱。而电缆行业招聘人才又有一定门槛，往往不是因为工资低招不到人，就是招进来的人达不到到企业的要求，导致企业用工成本居高不下，面临拿到订单却缺人开工的窘境。

太阳电缆是南平乃至福建工业发展的一张名片，1958年创建以来，专业从事电线电缆研发和生产，产品涵盖电力电缆、特种电缆、数据电缆等，年生产各类电线电缆120万千米，远销海内外，产值达百亿元，是福建省线缆行业的龙头企业。

了解到企业的诉求后，南平工业园区税务局根据太阳电缆的发展现状及其作为福建省第二批建设培育产教融合型企业的优势，定制专属税收服务计划，多次上门就产教融合型企业适用的税收优惠政策开展辅导，进一步调动太阳电缆发挥自身优势，与大中专院校开展校企合作，探索出一条人才自主造血之路，实现“校、企、生”三方共赢局面。

“2023年，产教融合优惠政策让我们享受到了可抵免费额约42.96万元，让企业更愿意参与到职业教育中去。”石利民表示。

举办武夷学院“太阳班”，就是太阳电缆的试水之举。

武夷学院机电工程学院院长卢道明介绍，2011年太阳电缆与武夷学院合作办学，2012年“太阳班”开始对外招生。“太阳班”增加了许多与企业相关的专业、标准及文化课程，企业派出高级工程师和高管给学生上课，学生深入企业开展系统实习实训。在“太阳班”的基础上，太阳电缆每年又常态化资助100万元与学校共建太阳电缆学院，迄今已有连续多届数百名毕业生在太阳电缆就业。

对此，太阳电缆董事长李云孝表示，兴办学院真正实现了校企优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展。

太阳电缆学院实行预就业模式，采用专业培养+企业培训的培养方式。企业参与人才培养方案的制定，根据职业领域、岗位要求开设企业需要的课程模块，企业技术人员参与教学，学生到企业进行为期半年的实习，学校派出专门管理人员与企业方共同管理，共同监控教学质量，实习结束后，毕业生优先安排在太阳电缆就业。

太阳电缆还在校内捐资兴建了太阳工程实训中心，全楼面积7102.8平方米，用于机械以及电子电气专业学生实训使用。太阳工程实训平台包括数控加工、液压传动、机械传动控制等实验室和机电创新开放性实验室。同时作为机械类竞赛项目和学生创新实验室的活动地点，为学生培养实践创新能力提供场地和设备保障。

现在，太阳电缆构建起了“校企合作、产教融合、订单培养和企业新型学徒制”的校企协同育人机制，实现了以需促学、学以致用。企业产教融合实训基地的建立提升了职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能，培养了更多切合企业实际需求的中、高级技能型专业人才，人才蓄水池效应初显。

太阳电缆通过以上举措，提高了人才的整体素质，提升了企业的核心竞争力，近年来劳动生产率以3%的速度逐年递增，真正实现了企业增效、职工增收。太阳电缆校企合作也捷报频传，2021年末，其参与建设的闽北职业技术学院智能制造产业学院成功入选福建省第三批高职院校产业学院试点项目，切实为闽北智能制造高素质技术技能人才培养和经济发展服务。